Андрей Корнеев приветствовал участников «Урока цифры» по квантовым технологиям
Федеральный Урок цифры по квантовым технологиям, который прошел в формате интеллектуального состязания школьников Квантовые знатоки, состоялся 14 апреля в павильоне Атом на ВДНХ. Его очными участниками стали 150 московских ребят, онлайн подключились ученики из 100 школ различных регионов страны. Их поприветствовал статс-секретарь заместитель Министра просвещения Российской Федерации Андрей Корнеев.
Мероприятие, организованное Росатомом и АНО Цифровая экономика при поддержке Минпросвещения России, приурочено к Всемирному квантовому дню, который отмечается 14 апреля. В минувшем году, который был объявлен ООН Международным годом квантовых технологий, Росатом выступил с инициативой включить 14 апреля в российский календарь технологических дат в качестве дня популяризации квантовых знаний и профессий будущего.
Ежегодный Урок цифры по квантовым технологиям проводится в пятый раз и уже стал настоящим праздником знаний, эффективным занятием для знакомства школьников с новыми технологиями. Сегодня в мире развернулось настоящее квантовое соревнование, важным участником которого является наша страна. С 2020 года нашими учеными созданы семь прототипов квантовых компьютеров. Россия вошла в число трех стран-лидеров, у которых есть квантовые вычислители на всех четырех приоритетных мировых платформах. При этом важно подчеркнуть, что путь к изменениям в технологиях начинается не с длинных формул, а с простого любопытства и умения задавать правильные вопросы, отметил заместитель Министра просвещения Российской Федерации Андрей Корнеев.
Состоявшийся федеральный урок центральное событие всероссийского Урока цифры по квантовым технологиям, который проходит в стране с 6 по 26 апреля. Его тема Как кОдить на квантах. Школьникам рассказали о квантовом программировании как новом направлении разработки софта, основах создания квантового кода, а также о том, где нужно учиться, чтобы стать квантовым программистом.
Еще ребятам продемонстрировали просветительский фильм о квантовом программировании, юные герои которого посещают квантовую лабораторию НИТУ МИСИС и знакомятся с устройством сверхпроводникового квантового компьютера. Для закрепления материала школьники пройдут через игровые тренажеры и проверят полученные знания.
Впервые федеральный урок прошел в формате интеллектуального шоу Квантовые знатоки командных соревнований школьников, в ходе которых участники искали ответы на вопросы о квантовом мире. Ведущим игры стал Константин Рудер, заместитель директора департамента коммуникаций Росатома, капитан команды телевизионного клуба Что? Где? Когда?. Наталья Малеева, соведущая состязания, к. ф.-м. н, директор дизайн-центра квантового проектирования НИТУ МИСИС, разъясняла командам научные аспекты квантовых явлений, которые лежали в основе заданий.
За первую неделю проведения Квантового урока его прошли 1 500 000 человек со всей страны. Урок цифры по квантовым технологиям традиционно вызывает большой интерес школьников, ведь он связан с будущим, которого наши ребята не просто ждут, но и хотят участвовать в его создании. В этом году урок посвящен важной теме квантовому программированию. В России и во всем мире квантовые вычислители развиваются стремительно, и создание полезного софта для квантовых компьютеров становится очень актуальной задачей. По мнению аналитиков, к 2030 году миру потребуется 250 000 специалистов по квантовым вычислениям. Сегодня специалистов, которые понимают, как писать программный код для квантовых компьютеров, очень мало. Наш Квантовый урок это приглашение молодых людей в мир технологий будущего, сказала директор по квантовым технологиям госкорпорации Росатом Екатерина Солнцева.
Победителем игры из числа ребят, присутствовавших на уроке очно, стала команда СУНЦ МГУ имени А.Н. Колмогорова. Среди онлайн-участников места распределились таким образом: 1-е место завоевала команда МБОУ СШ 4 г. Родники Ивановской обл., 2-е место у МБОУ СОШ 7 г. Москвы, 3-е место у ГБОУ ФМЛ 17 г. о. Донецк.
Первая игра Квантовые знатоки дала старт дальнейшему развитию интеллектуального состязания: в течение апреля в ходе Урока цифры соревнования пройдут в российских регионах.
Открытый федеральный Урок цифры от Росатома по квантовым технологиям стал важным шагом в системной работе по популяризации высокотехнологичных направлений среди школьников. Новый формат интеллектуального состязания Квантовые знатоки дал возможность школьникам почувствовать себя частью научного сообщества, попробовать свои силы в решении нестандартных задач и глубже погрузиться в тему, которая уже сегодня определяет контуры будущей цифровой экономики. Мы видим, что такие инициативы формируют устойчивый интерес к науке и помогают школьникам сделать первый шаг в профессию будущего, обратила внимание директор направления Кадры для цифровой экономики АНО Цифровая экономика Юлия Горячкина.