Лариса Толстыкина приняла участие в августовском педагогическом совещании: «Год семьи в системе образования Донецкой Народной Республики»

В преддверии начала учебного года традиционно состоялось августовское педагогическое совещание: «Год семьи в системе образования Донецкой Народной Республики», которое объединяет педагогическую общественность в поиске передовых идей и проектов, позволяет делиться опытом с коллегами, выносить на обсуждение самые актуальные вопросы.

Участники совещания обсудили совместные планы, обменялись новыми идеями и подходами к реализации образовательных проектов и программ.

Вице-премьер Лариса Толстыкина поприветствовала все учительское сообщество, отметив, что от стратегии и тактики в системе образования напрямую зависит будущее региона и страны:

«Президент России поставил национальную цель: реализовать потенциал каждого человека, развить его таланты, воспитать социально ответственную личность. Поэтому нам необходимо сформировать такую образовательную среду, которая обеспечит развитие каждого ребенка, раскроет его способности творчески мыслить и находить нестандартные решения, умение выбрать свой профессиональный путь и стать настоящим патриотом России.

Несомненно, квалифицированная и сплоченная команда педагогов Донецкой Народной Республики сможет решить поставленные руководством страны и Республики задачи.

Уверена, нашим учителям по силам главная задача современного образования – воспитывать поколение самостоятельных, всесторонне развитых и востребованных специалистов«.

Лариса Валентиновна поблагодарила педагогов за ответственную работу, поздравила с началом учебного года, а также вручила благодарности и грамоты Главы ДНР и Правительства Республики.

Также со словами напутствия к участникам торжественного педагогического совета обратился Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов.

И.о. министра образования и науки Ольга Колударова подчеркнула, что министерство в Год семьи продолжает ставить задачи, которые направлены на популяризацию традиционных духовно-нравственных ценностей.

Ольга Павловна поделилась достигнутыми результатами и планами:

«Наша региональная система образования включает более 1 300 образовательных организаций, в которых работают свыше 24 000 педагогов, а общее количество обучающихся превышает 200 тысяч человек.

В новом учебном году в очном формате будет организован образовательный процесс в 474 школах, 430 детских садах, 64 колледжах и техникумах, 61 организации дополнительного образования детей. Во всех образовательных организациях Республики идет активное обновление материально-технической базы.

Выстроена работа в рамках интеграции общего, среднего профессионального, высшего и дополнительного образования по созданию условий для социальной и профессиональной самореализации детей и молодежи в своем регионе.

Разработана и реализуется Концепция образовательного инженерного полигона. Актуальным представляется развитие системы мер поддержки студентов в период обучения, а также в первые годы трудовой деятельности.

Не менее важной задачей является увеличение количества молодых людей, участвующих в проектах и программах, направленных на личностное развитие и патриотическое воспитание. Содействовать выполнению данной задачи будет расширение в новом учебном году сети центров детских и студенческих инициатив«.

Руководитель Минобрнауки подчеркнула, что система образования в Донецкой Народной Республике тесно взаимодействует с семьей. В регионе созданы и функционируют Республиканский родительский совет, Республиканский совет отцов, 20 муниципальных и 586 школьных родительских советов, 180 школьных советов отцов, при взаимодействии с которыми реализуются совместные проекты, в том числе по приобщению детей и взрослых к созидательному труду и общественно полезной деятельности.

«Созданию максимальных возможностей для самореализации и саморазвития обучающихся способствует реализация в регионе модели внеурочной деятельности «Школа полного дня».

По всем направлениям работы Министерства образования и науки ДНР стоят очень амбициозные задачи, и их выполнение безусловно позволит нам достичь необходимого уровня развития региональной системы образования«, — подытожила Ольга Колударова.